Mirabela Grădinaru, partenera președintelui Nicușor Dan, este o femeie realizată, dar și o mamă implicată și atentă. De curând, ea a acordat un interviu în care a oferit detalii neașteptate despre modul în care își crește copiii și despre regulile stricte pe care le-a stabilit privind folosirea tehnologiei de către fiica sa. Aceasta a explicat deschis până la ce vârstă i-a interzis telefonul mobil fiicei și cum percepe rolul tehnologiei în viața celor mici.
Viitoarea soție a lui Nicușor Dan, recunoscută pentru implicarea în proiecte educaționale internaționale, este o mamă care acordă o importanță deosebită educației copiilor săi.
„Când s-a născut primul copil, televizorul a fost împachetat”
Într-un interviu recent, Mirabela Grădinaru a vorbit despre regulile din familie, subliniind în mod special necesitatea limitării accesului la tehnologie.
„Sunt o mamă care, în momentul în care s-a născut primul copil, televizorul a fost împachetat și a rămas împachetat. Copiii n-au avut acces la telefon, la nimic, nici desene animate, absolut nimic, până la vârsta de 3 ani. De la 4 ani, da, văd niște desene animate, împreună cu părinții, nu singuri. Iar telefonul, am anunțat-o pe fiica noastră că până la 14 ani nu va avea niciun telefon, chiar dacă colegii au deja. Și de aici vine presiunea. Există presiune la școală că ceilalți copii au.
Aș întreba tot timpul: dacă ar veni și aș spune că în clase se consumă droguri, ar fi de acord? Adică i-ar spune copilului: „Ok, dacă ceilalți colegi consumă droguri, îți dau voie să consumi?” Cred că răspunsul ar fi nu, n-ar mai conta. Și atunci, și cu telefonul. Dacă însă, într-adevăr, credința părintelui este că nu e nevoie să-i dea telefonul, ar trebui să rămână părinte și să-l sprijine, să-și valideze copilul.”, a spus Prima Doamnă a României, potrivit Antena 3.
Această alegere fermă a fost luată din dorința de a-și proteja copilul de pericolele pe care tehnologia le poate aduce în viața unui adolescent.
„Părinții trebuie să conștientizeze că în spate se ascund și niște pericole”
Partenera lui Nicușor Dan susține digitalizarea educației, un subiect despre care a discutat și în cadrul unor evenimente internaționale importante.
La un summit global organizat de Melania Trump la Casa Albă, în Statele Unite, Mirabela Grădinaru a evidențiat rolul tehnologiilor digitale în educație, dar și necesitatea unui consum responsabil. Ea consideră că, deși tehnologia poate fi extrem de utilă, utilizarea ei trebuie controlată și făcută cu grijă, mai ales în cazul copiilor.
„Cred că ar trebui să conștientizăm că expunerea la tot ce înseamnă lumea asta digitală vine și cu consecințe. Nu înseamnă să restricționăm, dar în același timp, părinții trebuie să conștientizeze că în spate se ascund și niște pericole. În momentul în care părinții sunt informați corect, ulterior vor putea lua decizii în consecință.”, a mai zis ea pentru aceeași sursă.
„Trebuie să existe un echilibru”
Dezbaterile privind accesul copiilor la tehnologie nu sunt specifice doar României, ci reprezintă un interes la nivel global. În Franța, de exemplu, Brigitte Macron a promovat o abordare mai restrictivă în privința utilizării ecranelor de către copii, iar Mirabela Grădinaru susține această perspectivă, atât timp cât este adaptată contextului fiecărei țări.
„Doamna Macron s-a poziționat foarte ferm într-o zonă restrictivă. Și acum, dânsa, pentru că am discutat în privat, după conferință, a explicat faptul că sunt studii, adică, în momentul în care dânsa a venit și a prezentat aceste idei, nu sunt ideile dânsei, ci pur și simplu, în urma unor studii, specialiștii au spus că acestea sunt direcțiile pe care societatea franceză ar trebui să le urmeze.
În ceea ce privește România, cred că în momentul în care am lua niște decizii să restricționăm accesul copiilor la tehnologie, trebuie să o facem și noi după niște discuții pe care ar trebui să le avem și cu specialiști, și cu societatea, și cu părinții. Nu putem să mergem pe modelul francez și trebuie să existe un echilibru.”, a mai explicat Mirabela Grădinaru.
Mirabela Grădinaru, în vârstă de 42 de ani, a subliniat că protejarea copiilor de influența tehnologiei nu înseamnă interzicerea totală a acesteia, ci mai degrabă un control echilibrat și adaptat situației.